Quem são
A Associação Nova Escola é uma organização de impacto social sem fins lucrativos que trabalha para que o Brasil tenha professores da Educação Básica fortalecidos em suas práticas, contribuindo para a melhoria da aprendizagem e do desenvolvimento dos estudantes.
Criada em 2015 com o apoio de sua mantenedora, a Fundação Lemann, a Associação é herdeira da revista de mesmo nome, nascida em 1986 na Fundação Victor Civita.
Hoje, a Nova Escola é uma plataforma digital que produz reportagens, cursos autoinstrucionais, formações, planos de aula e materiais educacionais para fortalecer os professores brasileiros e é acessada por cerca de 3,1 milhões de pessoas por mês.
Abrangência
Município de Maracaju/MS
Apoio
Contratação para execução das estratégias formativas aos públicos da Secretaria, gestores e professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos com foco na recomposição de aprendizagens no retorno ao ensino presencial, a partir de estratégias que visam a melhoria nos processos de ensino e aprendizagem
Resultado
Promoção de ações de formação continuada para o fortalecimento das práticas pedagógicas dos professores e a melhoria do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes a partir da recomposição das defasagens ampliadas pela pandemia em todas as etapas de ensino.
Veja mais publicações sobre a Associação Nova Escola em nosso Blog:
Muito além do acesso: O desafio da permanência universitária
Você sabia que 25% dos estudantes brasileiros abandonam a graduação ainda no primeiro ano? Entenda por que a evasão no ensino superior exige novas respostas e como o Instituto Max Fabiani está atuando nesse cenário.
IA na era da Educação ou Educação na era da IA?
Como garantir que a tecnologia sirva à aprendizagem e não o contrário.
Doar para Somar 2025: Conheça as 10 organizações que vão transformar ainda mais vidas
Instituto Max Fabiani anuncia as organizações selecionadas no edital Doar para Somar 2025.
Recorde histórico de doações no Brasil: o que isso significa para as organizações sociais
Você sabia que mais de 78% dos brasileiros doaram em 2024? Seja em dinheiro, bens ou tempo voluntário, a cultura de doação está crescendo, e se tornando mais consciente, criteriosa e exigente.
Recomposição das aprendizagens: o projeto que estamos implementando para lidar com as defasagens dos estudantes
Uma iniciativa que une diagnóstico, formação e recursos pedagógicos para apoiar professores e garantir o avanço dos alunos.
O Papel Estratégico do Terceiro Setor na Cooperação com Redes de Ensino
A cooperação técnica entre Organizações da Sociedade Civil (OSCs) e redes públicas de ensino (Secretarias de Educação) tem se intensificado nas últimas décadas, impulsionada por uma necessidade e desejo comum de concentrar esforços em prol da melhoria da educação no Brasil.
As políticas educacionais que devem ser prioritárias da gestão municipal
No último post desta série, trazemos os três objetivos que devem ser foco do trabalho da equipe gestora da rede.
5 anos de Instituto Max Fabiani: uma trajetória de propósito, parcerias e transformação social
Há cinco anos, a família Fabiani deu um passo decisivo para transformar sua atuação filantrópica em um legado de impacto: a criação do Instituto Max Fabiani.
Educação no Centro-Oeste: desafios e ações do Instituto Max Fabiani
A educação é fundamental para o desenvolvimento social, e um direito de todos. No Brasil, no entanto, ela enfrenta desafios relacionados à desigualdade no acesso e na qualidade do ensino. As disparidades ocorrem entre regiões, territórios, grupos sociais e raças.
O que os dados da PNAD Educação 2024 revelam sobre os desafios do Brasil rumo à educação de qualidade?
O Brasil tem dado passos importantes na educação pública e os dados mais recentes da PNAD Contínua – Educação 2024, divulgada pelo IBGE no mês passado, reforçam que há muito a celebrar, mas também muito a construir.
Galeria de fotos:
